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| | SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL CAUCA CENTRO AGROPECUARIO FORMATO PROYECTO DE FORMACION |
| 3. Planeación | |||
| 3.1 FASES DEL PROYECTO | 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: | 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación) | 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA |
| 1. INSTRUCCIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA (SOPORTE VITAL BÁSICO) PROTOCOLO PRIMER RESPONDIENTE | 1,Realizar la investigación respectiva sobre la ocurrencia de accidentes que se den en la en la empresa y / o área de desempeño de su proyecto formativo. 2,Manejar el botiquín de primeros auxilios y aplicarle el procedimiento respectivo para de ser necesario trasladarlo posteriormente al sitio de atención hospitalaria más cercano. 3, Establecer prioridades de atención de acuerdo a la valoración de los signos vitales y el estado general de la mujer en trabajo de parto. | Valorar la escena del accidente de acuerdo con el tipo de situación presentada | 1. ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN CASO DE ACCIDENTE O ENFERMEDAD SÚBITA DE ACUERDO A PRIMER RESPONDIENTE |
| Realizar valoración física de lesionado teniendo en cuenta protocolos de primer respondiente | |||
| Atender a la persona con alteración de los diferentes sistemas de acuerdo con protocolos y tipos de lesiones | |||
| Informar y orientar a la persona sobre deberes y derechos en salud; servicios, recursos, honorarios de las entidades de salud de la localidad respectiva | |||
| Trasladar y trasportar a la persona de acuerdo al tipo de lesión y con los principios de ergonomía y seguridad. | |||
| Acompañar y preparar a la madre para el expulsivo de acuerdo a períodos del parto y condiciones generales | |||
| Atender a la madre y al recién nacido durante el parto de emergencia de acuerdo a protocolos de primer respondiente | |||
| 2, DESARROLLO, EJECUCIÓN Y APLICACIÓN DE ACCIONES DE P Y P SEGÚN LO DETERMINA EL SGRP. | 2.Realizar ejercicios prácticos sobre el Sistema General Seguridad Social Salud (SGSSS) donde se comprenda correctamente todo lo relacionado a la Seguridad Social en Colombia. Desarrollar una encuesta sobre Promoción y Prevención de condiciones de salud de los trabajadores de las empresa y / o área de desempeño de sus proyecto formativo. Colaborar con un Médico Ocupacionalista en la actualización de las Historias Clínicas Ocupacionales del personal de las empresas y / o áreas de desempeño de cada uno de sus proyectos formativos. Realizar consultas en páginas de internet como: www.minproteccionsocial.gov.co, www.fasecolda.com, www.ops.org.com, www.oms.com, www.laseguridad.ws donde se ampliará la temática vista en este módulo. | Participar en el diagnóstico de los factores determinantes de las condiciones de salud de los trabajadores. | 2, EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA LA POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL S.G.R.P. EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS |
| Definir programa de capacitación y entrenamiento. | |||
| Realizar procesos de capacitación y entrenamiento. | |||
| Determinar los indicadores de gestión para los procesos de capacitación y entrenamiento y efectuar seguimiento de los resultados. | |||
| Fomentar estilos de vida y trabajo saludable en la población trabajadora | |||
| 3, EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS SUBPROGRAMAS DE SALUD OCUPACIONAL | 1, Aplicar las Guías de Atención Integral en Salud Ocupacional (GATISO) en las empresas y / o áreas de desempeño de sus proyectos formativos. 2, Puntualizar los términos que se relacionan con la vigilancia epidemiológica, estando en la capacidad de sustentarlos y dando un ejemplo de cada uno de estos: Perfil epidemiológico, Promoción, Prevención, Tratamiento, Rehabilitación, Psicología, Enfermedad profesional, Accidente de trabajo | Determinar las condiciones de salud de la población trabajadora en un ambiente ocupacional específico | 3, APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PROGRAMA DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y NORMATIVIDAD VIGENTE. |
| Proponer un Sistema de Vigilancia Epidemiológica de acuerdo con las condiciones de salud de la población trabajadora en estudio | |||
| Implementar las actividades de vigilancia epidemiológica de acuerdo con los factores de riesgo identificados y priorizados | |||
| Establecer protocolos de primeros auxilios de acuerdo a la normatividad vigente y la política de la empresa | |||
| Fomentar estilos de vida y trabajo saludable en la población trabajadora | |||
| 4, REACCIÓN A DESASTRES NATURALES O DE CUALQUIER ÍNDOLE | 1 Aplicar las Guías de Atención Integral en Salud Ocupacional (GATISO) en las empresas y / o áreas de desempeño de sus proyectos formativos. 2, Puntualizar los términos que se relacionan con la vigilancia epidemiológica, estando en la capacidad de sustentarlos y dando un ejemplo de cada uno de estos: Perfil epidemiológico, Promoción, Prevención, Tratamiento, Rehabilitación, Psicología, Enfermedad profesional, Accidente de trabajo | Determinar las condiciones de salud de la población trabajadora en un ambiente ocupacional específico. | 4, REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS LEGALES VIGENTES |
| Proponer un Sistema de Vigilancia Epidemiológica de acuerdo con las condiciones de salud de la población trabajadora en estudio. | |||
| Implementar las actividades de vigilancia epidemiológica de acuerdo con los factores de riesgo identificados y priorizados. | |||
| Establecer protocolos de primeros auxilios de acuerdo a la normatividad vigente y la política de la empresa. | |||
| Evaluar las amenazas de emergencias y desastres | |||
| Evaluar la vulnerabilidad de la población y medio ambiente laboral | |||
| Determinar el riesgo de emergencias y desastres aplicando metodologías establecidas | |||
| Identificar medidas de intervención frente a la amenaza y la vulnerabilidad | |||
| Elaborar y evaluar proyectos de intervención frente a la amenaza y la vulnerabilidad | |||
| Implementar procesos de capacitación en la comunidad para la prevención en urgencias, emergencias, calamidades y desastres | |||
| Diseñar planes de emergencias y contingencias | |||
| Ejecutar el plan de emergencias y contingencias | |||
| Evaluar y ajustar el plan de emergencias y contingencias | |||
| 1, Realizar el diagnóstico del programa de Salud Ocupacional en la empresa y / o área de desempeño de su proyecto formativo. 2, Diseñar y poner en marcha el programa de Salud Ocupacional en la empresa y / o área de desempeño de su proyecto formativo. | Determinar la información requerida para el diseño del programa de salud ocupacional | 5, EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA, SEGÚN ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE | |
| 5. DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL EN LAS EMPRESAS | Registrar y procesar información del programa de salud ocupacional de acuerdo con las normas vigentes | ||
| Apoyar la implementación de actividades básicas del programa de salud ocupacional de la empresa de acuerdo con el cronograma establecido | |||
| Realizar evaluación, control y seguimiento de los factores de riesgo según priorización | |||
| Controlar y mantener condiciones de trabajo seguras para la salud de los trabajadores | |||
| Generar estrategias de participación y seguimiento al programa de salud ocupacional de la empresa, que incluyan el reconocimiento, diseño e implementación de indicadores de gestión. | |||
| 6,EJECUCIÓN | 1, Elaborar y desarrollar formatos (encuestas, listas de Chequeo) para la correcta realización de las visitas de inspección. 2, Programar y realizar visitas de inspección planeadas y no planeadas a las distintas empresas y/ o áreas de desempeño de sus proyectos formativos. 3, Diligenciar correctamente y elaborar un panorama de factores de riesgos de las empresas y / o áreas de desempeño de sus proyectos formativos. 4,Realizar capacitaciones al personal de cada una de las empresas y / o áreas de desempeño en la identificación y control de los diferentes factores de riesgos que puedan encontrar en su ambiente laboral. 5,Realizar capacitación enfocada en la cultura del autocuidado y prevención al personal de empresas y o áreas de desempeño de sus proyectos formativos. 6, Elaborar un Reglamento de Higiene y Seguridad Industrial en cada empresa y o área de desempeño de su proyecto formativo. | Identificar los factores de riesgo ocupacional en el ambiente laboral | 6. GENERAR ACTITUDES Y PRÁCTICAS SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO |
| Elaborar el panorama de riesgo de la Organización | |||
| Verificar la ejecución de controles establecidos en la fuente, el medio y el trabajador | |||
| dentificar condiciones seguras de trabajo en un ambiente laboral | |||
| Definir procedimientos para la ejecución, conservación y verificación de condiciones seguras | |||
| Implementar prácticas de trabajo seguro y difundirlas con el personal pertinente | |||
| Determinar riesgos de emergencia en la empresa | |||
| Elaborar e implementar planes de emergencia en la empresa | |||
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, Aug 21 2009, 6:15 PM EDT
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